پخش زنده
امروز: -
رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) گفت: گسترش دیپلماسی علمی و تقویت شبکههای دانشگاهی بینالمللی ضروری است و اشتراک دانش، بهرهگیری از ظرفیتهای مشترک پژوهشی و ایجاد ارتباط پایدار میان دانشگاهها و موسسات علمی، از مهمترین الزامات ارتقای جایگاه علمی کشورها در عرصه بینالمللی به شمار میرود.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمدمهدی علویانمهر با اشاره به ظرفیتها و ماموریتهای ISC، افزود: این موسسه طی دو دهه گذشته در حوزههای علمسنجی، رتبهبندی دانشگاهها، ارزیابی پژوهش و نشریات علمی، تحلیل دادههای پژوهشی و پشتیبانی از سیاستگذاری علم، فناوری و نوآوری فعالیت کرده و به یکی از نهادهای مرجع در جهان اسلام تبدیل شده است.
وی گفت: همافزایی میان نهادهای علمی پیشرو میتواند به ارتقای کیفیت پژوهش، توسعه نوآوری، پاسخگویی به چالشهای جهانی و تحقق اهداف توسعه پایدار کمک کند.
رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) افزود: موسسه ISC با گسترش ارتباط با دانشگاههای معتبر مالزی و ترکیه و سایر کشورها، شبکه همکاریهای علمی خود را در جهان اسلام و منطقه آسیا تقویت کرده و زمینه را برای اجرای پروژههای مشترک، تبادل دانش و ارتقای جایگاه بینالمللی موسسات دانشگاهی فراهم میسازد.
ظرفیتهای دانشگاههای مالزی و ترکیه
وی بر اجرای برنامههای علمی مشترک و گسترش تبادلات با دانشگاه ملی مالزی بهعنوان یکی از دانشگاههای پژوهشمحور و اثرگذار منطقه، بر توسعه همکاریهای جهانی، اجرای برنامههای علمی مشترک و گسترش تبادل دانشگاهی تاکید شد.
محورهای همکاری علمی ISC با دانشگاههای مالزی و ترکیه
محمدمهدی علویانمهر گفت: تبادل تجربیات در حوزه علمسنجی، ارزیابی پژوهش و رتبهبندی دانشگاهها، اجرای طرحهای پژوهشی مشترک در زمینه سیاستگذاری علم، فناوری و نوآوری، همکاری در تحلیل دادههای علمی، هوش مصنوعی و آیندهپژوهی علم و تبادل استاد، پژوهشگر و دانشجو از مهمترین محورهای پیشنهادی مطرحشده در این نشستها، برای همکاری میان ISC و دانشگاههای مالایا، ملی مالزی و اوکان استانبول بود.
وی افزود:برگزاری همایشها، کارگاهها، دورههای آموزشی و نشستهای تخصصی، تهیه گزارشهای راهبردی درباره وضعیت علم و فناوری در جهان اسلام و منطقه آسیا، حمایت از فعالیتهای نوآورانه و ایجاد و تقویت شبکههای علمی میان دانشگاهها و پژوهشگران کشورهای مختلف نیز از دیگر محورهای طرحشده برای همکاری طرفین بود.