مشاور وزیر آموزشوپرورش در امور شاهد و ایثارگران از ارائه خدمات ویژه به دانشآموزان شاهد خبر داد.
معاون آموزش متوسطه گفت: فراهم کردن فرصتهای برابر آموزشی و جبران کاستیهای یادگیری، از اولویتهای مهم وزارت آموزش و پرورش در مسیر ارتقای کیفیت نظام آموزشی است.
دبیر ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش گفت: مهارت حل مسئله، توانایی شنیدن مؤثر و برقراری ارتباط سازنده با دانشآموزان، از مهمترین ویژگیهای روحانیون فعال در مدارس است که میتواند نقش مؤثری در ارتقای کیفیت تربیت دانشآموزان ایفا کند.
مدیرکل دبیرخانه هیات مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش از اقدامات تحولی گزینش در حوزههای فنی و تخصصی، اداری و مالی تا کیفیت بخشی فرایندهای گزینش و باز تولید محتوای آموزشی نشستهای تبیین ضوابط و مقررات گزینش برای دانشجو معلمان، خبر داد.
سرپرست اداره کل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت ۳۵ هزار پایگاه تابستانی در سراسر کشور گفت: برنامههای تابستانی باید فرصت نقشآفرینی، تعامل اجتماعی سازنده و رشد شخصیت فردی و اجتماعی دانشآموزان را فراهم کنند.
مدیرکل دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری گفت: برنامه درسی تنها به ساعات تدریس کلاس محدود نمیشود، بلکه فعالیتهای تربیتی، فرهنگی، ورزشی، مهارتی و مشارکتی نیز در طراحی برنامه سالانه مدرسه جایگاه مشخصی دارند.
منادی:
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس از بررسی و تصویب طرح جامع ۲۶ مادهای تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت خبر داد.
دبیرکل اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان گفت: اپلیکیشن نیرومند که به صورت آزمایشی و فعلاً در بستر وب، آماده ارائه خدمت به نوجوانان شده است یک بستر مناسب است که امکان یک تجربه جذاب در کنار آموزش را با هدف ترویج صرفه جویی فراهم میکند.
معاون آموزش متوسطه گفت: محور اصلی هر تحول آموزشی، معلم است و به همین دلیل توانمندسازی حرفهای، ارتقای شایستگیهای تخصصی و تقویت بسترهای یادگیری و تبادل تجربه میان معلمان باید در اولویت قرار گیرد.
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: در جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پروش، کلیات «آیین نامه کانونهای تندرستی واستعدادیابی ورزشی» با هدف ترویج سبک زندگی فعال و سالم در بین دانش آموزان، توسعه و ارتقای سواد حرکتی و هدایت استعدادهای ورزشی دانش آموزان به تصویب رسید.